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漢邦咨詢積極探索數字化時代企業人才發展能力模型,開發人才賦能的系列精品課程
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案例展示

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某世界500強加工制造集團

項目背景

        “該企業是是專業從事電腦、通訊、消費電子、數位內容、汽車零組件、通路等6C產業的高新科技企業。它憑借扎根科技、專業制造和前瞻決策,自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區建廠以來,該企業迅速發展壯大,擁有60余萬員工及全球頂尖IT客戶群,為全球最大的電子產業專業制造商。2008年該企業逆勢成長,出口總額達556億美元,占中國大陸出口總額的3.9%,連續7年雄居大陸出口200強榜首;躍居《財富》2009年全球企業500強第109位。但在發展中,企業發現管理者領導思維陳舊,不懂變通,不能準確地把握問題的癥結,并有效地進行問題的剖析與解決。


課程說明

        思維導圖能充分發掘人的先天思考模式,輔助科學系統的思維演練,使學員建立整體系統思考的基礎,提升大局觀,提高思維效率;掌握系統的思維創新方法,掌握發散性思維和邏輯思維的關系,并學會分別應用左腦和右腦協調創新的技巧。通過訓練使領導者能迅速而準確地把握問題的癥結,并有效地進行問題的剖析與解決,使新型領導者能夠改變習慣性思維定式,建立起持久合理的思維優勢,自覺將管理創新應用于項目運營中。極大幫助管理者提高時間管理能力,解決問題能力,內部溝通效率,目標計劃能力,演講陳述能力。簡而言之,思維導圖就是一種開發你的思維潛力、提高思維能力的簡單高效的工具。


課程收益

        本課程的與眾不同之處,在于強調思維導圖對經理人的能力改變,側重思維導圖應用的挖掘與練習.我們的經理人接受了大量有關時間管理,項目執行,目標計劃,創造性解決問題, 溝通,演講等各方面的能力培訓,但培訓的效果大多還停留在觀念改變階段,良好的習慣培養及能力改變似乎日益困難.在對培訓的研究中我們發現,越簡單的工具越能產生強大的效用.全世界數億人的實踐證明,思維導圖在問題解決、演講準備、項目管理,目標計劃,任務組織,創造性思維等方面具有驚人的效用.這是一個高度互動和體驗式課程,當課程結束時,學員們都會對他們繪制思維導圖的能力充滿自信,更對思維導圖改變行為的應用大為驚訝!


主講講師介紹—吳老師

漢邦咨詢高級講師 

中國企管界行動學習應用高級顧問教練

國際知名潛能訓練導師

國際高級心理咨詢師

企業管理心智修練資深引導高級教練

美國國家NGH協會認證高級講師

亞太地區行動學習認證特級教練

央視活動策劃高級顧問


        吳老師來自于寶島臺灣,大學畢業后在海軍陸戰隊特種部隊服役兩年,具備軍人特有的素質和耐力。曾在美國最大的健身器材ICON集團擔任總裁助理兼銷售總監;國際美兆預防醫學中心高階營銷總監;工作期間獲得美國國家NGH(國際催眠師)、國際心理咨詢師及國際潛能訓練師高級認證;隨后在德國拜耳公司、荷蘭國際集團、荷蘭全球保險公司從事人力資源管理及培訓工作;并運用所學到的企業管理及心理學知識帶領團隊在美國、法國、比利時、荷蘭、德國等國家為多家大型企業從事培訓和咨詢工作,期間積累了大量的理論和實踐經驗。在臺灣創辦了自己的企業,擔任總經理。2010年在凝聚了多年來的先進管理和培訓的經驗,并結合國內企業的發展情況,全心投入到中國的企業人才教育培訓中。先后成為清華、北大的特聘講師,香港大學、臺灣大學等多家知名學府的客座教授;2011年被央視聘請為高級活動策劃顧問。 


項目總結

        “思維導圖”本課程共計一天,擔任此次課程的主講老師是授課經驗豐富的吳老師,吳老師多年從事企業內訓與咨詢工作,服務過港澳臺大陸上千家企業,有著豐富的授課經驗。


        開課前近兩周的時間,漢邦對所有學員進行了線上培訓需求調研,結合客戶領導的反饋,為本次課程開發與設計提供大量真實、可靠、準確的需求數據。在此次課程中吳老師將調研案例與課程相結合,豐富的活動讓學員在課程中感受到所學知識更貼合他們的日常工作。課程中老師輔助學員側重對思維導圖應用的挖掘與練習,提高了學員的思維效率,使學員掌握了系統的思維創新方法、發散性思維和邏輯思維的關系,并讓學員學會了分別應用左腦和右腦協調創新的技巧。


        課程的順利進行離不開各方面的支持與配合,基于以上因素才能使我們在有限的時間里順利完成課程的講授。與此同時,漢邦也會不斷創新,與時俱進,爭取每一次的培訓都會有更好的提升,完善出我們專業的、高效的、貼合客戶實際需求的精品課程。


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某大型民營企業

項目背景

        該公司是一家專業設計、開發、生產、銷售環保移動房屋于一體的專業生產供應商。產品涵蓋了包括保安崗亭、收費崗亭、城市報刊亭、移動警務室、景區售賣亭、環保移動廁所、環保移動宿營房、木制別墅等景區環保移動房屋系列產品。按照“立足天津,面向三北,服務全國”的戰略理念,在國內設立了數十家經銷商,營銷及服務網絡遍及全國,在國外也擁有廣泛的銷售渠道。


        隨著公司的擴大、人員規模的增長,企業出現了管理新問題,管理層正承受著前所未有的壓力:如管理者在工作中力不從心,員工工作熱情不高,管理效益出不來,管理者對內對外溝通不暢導致員工凝聚力下降、人才流失等問題。而且由于許多管理干部并不是學管理出身,而是因工作出色,由專業骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲做員工時的思維模式和處事方法。對于管理尤其對90后員工的管理,他們依靠的是零散的經驗和本能的直覺,沒有掌握科學的方法和技能,更沒有進行系統化地思考和梳理。



        該企業管理者意識到企業需要通過不斷的吸收外面的新鮮血液,利用培訓的方式讓自己的管理思路能跟上現代化的進程,希望借助相應的培訓改進原先不足之處,利用先進的管理理念來引導員工為公司帶來更大的價值。


        本次培訓為天津漢邦管理咨詢有限公司(以下簡稱:漢邦咨詢)根據,旨在幫助企業管理者更好的理解80、90后員工特點,了解自己管理職務之全貌,以提升管理能力與執行意識、善盡職責,以發揮績效;同時提高與檢視自我在管理思路及行為習慣上的盲點,提升強化與提升整體工作質量與生產力。打破舊思維框限,讓心智模式轉化為管理高度,培養主動積極、快速產出的高競爭力人才與團隊,打造高效率與高效能的企業組織,邁向成功的未來之路。


項目目標

1.培養團隊領導人才溝通與帶領的技巧與心態

2.學會洞悉人的深層心理需求與科學激勵方法,提升管理效能;

3.促進團隊內部的溝通與協作;

4.掌握塑造員工積極心態的具體措施!


項目講師介紹

【現   任】                                                                            

天津漢邦企業管理咨詢有限公司資深講師

天津財經大學            MBA客座教授

魯迅美術學院            客座教授

天創營銷管理咨詢公司    高級咨詢師

光華管理咨詢有限公司    高級咨詢師

浩鼎永隆集團            常務副總裁

【工作經歷】

上海希潤投資集團            總   裁

新疆天海綠洲集團            營銷副總裁

天津鴻發投資集團            常務副總裁

天津麥購商貿集團            董事總經理

頂新國際集團                集團高管


        張老師是一位具備豐富理論知識與實戰經驗、既有多年跨國公司高級管理經驗又有民營、本土企業創建、整培訓管理經驗的企業高級高級管理顧問。


        在培訓中不僅能利用生動的案例、故事把理念、技巧深入淺出的講解清楚,還能把自己在具體管理工作中的心得毫無保留地傳授給學員,用心、用真情去教導學員。加之淵博的多行業專業知識、幽默利落的活潑的授課風格,極受客戶歡迎既肯定。


        張老師在從事企業管理過程中有過大量的成功案例,在培訓中能充分結合授課內容與學員共享。


項目總結

        “團隊管理經營修煉”項目課程共計一天,擔任此次課程的主講老師是授課經驗豐富的張老師,張老師多年從事企業內訓與咨詢工作,服務過上百家企業,有著豐富的授課經驗。


        開課前一周的時間,漢邦對部分學員進行了培訓需求調研,結合與客戶咨詢領導的座談,為本次課程開發與設計提供了真實、可靠的案例。在此次課程中張老師將案例融入課程,基本達到了大部分學員的滿意,但是由于雙方是初次合作,時間緊,需要了解的內容多,老師準備時間短,課程時間有限等原因,本次課程在貼近企業,解決亟待解決的問題等方面仍有改善空間,我們會繼續努力,總結經驗教訓,不斷改進。總之本次培訓為今后雙方的合作奠定了良好的基礎。


        在此我們由衷的感謝主辦方的密切配合和大力支持,感謝學員的認真學習態度和求學精神。希望學員在日后工作中將課程中所學運用到實際管理中,漢邦團隊將會持續跟進、追蹤。漢邦咨詢會不斷不斷創新,與時俱進,期待今后雙方有更多的合作機會,讓我們一起學習,共同成長!


培訓掠影

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某世界500強軟性飲料公司

課程背景

        該公司是美國最大的軟性飲料公司之一。資產總額約 151億美元,居世界大企業第75名,職工26.6萬人。公司總部設在紐約市。公司附屬機構近百個,主要有飲料公司、弗利托-萊公司(快餐館)、披薩餐館(供應意大利式烘餡餅等)、北美運輸公司和威爾遜體育用品公司等。該公司子公司分布很廣,國內涉及48個州,國外涉及100多個國家和地區。隨著市場競爭的越發激烈,該公司越來越意識到人才的重要性,企業的競爭歸根結底還是人才的競爭,企業發現不能把人才的來源都寄托在招聘上,最好的人才是自己培養的人才,企業對人才的培養要引進外部培訓,但更重要、更實用、更能解決自己問題的還是企業自己的培訓師隊伍,如何通過一套課程的理論和演練為企業培養更多的種子培訓師才是現在該企業最關心的。漢邦通過調研訪談,幫助他們開發設計了一整套適合自己企業的內部培訓師培訓課程,為企業持續培育人才注入了動力。


課程收益

1、正確認識作為企業內部培訓師自己的角色定位

2、培養走上講臺的自信

3、認清成人學習需要及不同學習風格,樹立愉悅學習理念,做到視聽動全面出擊

4、掌握課程設計技巧,能夠開發內部培訓課程

5、掌握游戲、扮演、案例、教練、研討等各種培訓形式的應用,并靈活采用適當的培訓方式呈現內容,加深學員印象,便于理解應用,提升培訓效果

6、掌握培訓過程實施啟、承、轉、合

7、了解各種難纏學員的特征表現并及時應對,掌控課堂局面。


課程特色

理論系統化: 圍繞該企業經常出現的突出問題,將各模塊理論知識緊密相聯并由淺入深,將復雜的技術返本還原至簡單,讓學員更容易吸收;

講師專業化: 十余年知名企業工作經驗+咨詢項目經驗+資深見解+精湛演繹技巧

學習體驗化: 幽默、獨特授課方式,使學員在輕松快樂氛圍中感悟、感知

知識實戰化:實戰經驗+實操案例+實用工具+模擬演練


講師介紹

        艾老師曾任職于三一重工集團、葵花藥業集團、北京龍發裝飾集團;15年的企業管理實際操作中積累了深厚的理論研究和豐富的實戰經驗;十萬以上受益學員遍布中國二十多個城市,培訓滿意度90%以上;擅長全息量化管理、戰略績效等咨詢項目,以咨詢視角解決企業實際問題,注重問題診斷調研及培訓成果轉化,對人力資源系統建設、企業大學的建立與維護、績效系統操作實務、員工職業化訓練有較深的研究


培訓介紹

        本次課程為本年度第一期TTT,學員來自山東,天津,北京,沈陽等地分公司內訓師,為了進一步幫助學員強化了從專業內訓師的能力,主要針對作為內訓師對于企業培訓與人資資源人才培養的能力,講師在授課過程中采用案例與知識相結合的方法,教學相長,幫助學員在授課能力層面有了進一步提高。課程深受學員好評


培訓掠影

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某大型國有控股集團

項目背景

         該集團有限公司是大型國有控股集團,總部位于北京。

         多年來,該集團通過一系列的產業經營和資本運作,構建了以資本運作為紐帶,以實業為支柱的“實業+投資”的經營發展模式,形成了房地產開發、酒店管理、教育產業、環保材料和新型建材以及金融五大業務板塊。集團公司結合經濟發展走勢和行業政策導向,在經營上堅持創新思路、產投結合、板塊聯動、資源優化,使各個業務板塊穩中求進,實現規模和效益雙贏,為區域經濟發展做出了卓越貢獻。截至目前,公司資產總額近500億元人民幣,擁有下屬企業30余家。


         該集團通過強大的資源整合能力,持續推進五大業務板塊快速發展,和諧共進。展望未來,該控股集團將繼續秉承“勤勉、盡責、開拓、進取”的企業精神,以戰略創新為引領,積極抓住市場機遇,不斷整合資源,把公司打造成中國領先的大型投資控股集團。


         對于企業來講,制定正確的戰略固然重要,但更重要的是戰略的執行,能否將既定戰略執行到位是企業成敗的關鍵。


         天津漢邦根據客戶的需要,由漢邦金牌老師講授,通過漢邦課程顧問的課程需求調查到課程中漢邦講師案例教學、情景模擬演練、實戰對抗、影音教學、課程講授、小組討論等方式,把課程與工作實際中遇到的問題真正的結合起來,找到解決根本問題的鑰匙,提升執行能力以及團隊管理能力。


講師介紹

         陳老師是美國NLP?神經語言學認證專業執行師,擅長整合東西方先導培訓技術,面對客戶關鍵需求與議題時,總能以「戰略型」方向性思考,理出可依循參考的藍圖,提供有效的「戰術型」行動學習方案,并將嚴謹理論,轉化為「戰技型」可操作步驟邏輯;植基于此,遂規畫富含深刻東方經營陰陽哲思底蘊,提出實戰教練力八大主軸:軟實力.硬技巧軸心課程,藉以形塑培養未來具競爭力的人才,進而協助客戶發現問題根因與行動趨力,抽絲剝繭且以簡馭繁,找到最適解決方案與績效成功之道。在培訓前期漢邦講師顧問團隊進行了客戶需求調查,與部分學員進行訪談,收集問題,最后結合客戶實際情況,對教材進行修改和調整,已達到本次培訓的目的。


課程目標

         透過教練式(Coaching)手法,引導學員提升執行「戰略」素養與眼光,培養學員更有效率的整理思緒,并透過有效的目標分解(WBS)達成工作和任務的主導及落實運用到實際工作產出。并能有效執行進而達成上級交付目標,協助成員從管理層面入手,帶出一個職業化的團隊

把握執行的核心要素,形成健康的執行心態,將企業目標與政策,不折不扣的徹底落實。同時,理解并分析執行力不足的原因,掌握提升執行力的方法與技巧;結合以目標管理為軸心的執行力氛圍,建立執行力”系統機制與工具”,構造反應敏捷的團隊執行鏈

透視問題核心、找到自我盲點,配合案例解說演練來鞏固學習效果,并運用體驗式活動啟發團隊學員,協助成員將經驗移轉到真實情境里,共同解決組織困境,提升管理創新能力,創造企業最大績效

以科學化的思維及方法,發現并解決問題,有效體會學習中國式人際溝通技巧。掌握團隊建設「人、形、氣、文化」四大要素及實戰手法,激勵并提升工作士氣,以解決問題為導向,以事實依據為基礎,以科學工具為依托來貫穿始終,強調積極主動的核心理念和實踐方法,拿了就可以用,用了就一定有效果。

         課程設計聚焦以學員為中心,角色從被動化為主動;培養學員「自發性」改善工作困境,并提高團隊投入能量發酵與協同決策產出。發揮組組織更高戰力。


培訓效果


         為營造輕松、舒適的學習環境,漢邦將培訓現場的桌椅擺放調整為圓桌討論式,不僅學員間溝通、討論更方便,現場的氣氛也更活躍。《沒有執行力,哪有競爭力》課程在一天的精彩互動、案例分享、笑聲中畫上了圓滿的句號。未來,漢邦還將一如既往地提升課程質量,繼續培養高素質人才,讓員工與企業共同發展、共同進步!


培訓掠影

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某大型香港獨資上市集團

培訓學員

某香港獨資大型企業中高層管理人員


培訓地點

青島香格里拉酒店私家沙灘


項目背景

        此拓展主題“國家寶藏”,可增強企業內部管理人員之間的凝聚力,使得日后在工作中彼此之間有更好的默契感,從而增加工作效率,達到團隊建設的目的,Team-Building是近年來國外較為流行的提高工作效率的方式,現在中國的企業有了自己的建設方式,此活動也成為了一種時尚,一種休閑的團隊訓練活動。

        參訓學員將按活動前約定的比賽規程按各自所得到的[任務表]指示,在盡可能短的時間內依靠智慧和團隊精神,發揮隊員各自所長和互助精神最后完成任務。活動因地形、環境、任務項目等不同,將會有多種活動變化。其引領參與者完成任務的將是一份地圖、一個指北針和一份任務表,可能還有軍糧等必需品。而陪伴其完成任務的將是每一位參加者的勇氣、毅力、智慧和人與人之間體現出的團隊的力量。 


        這是一個協作尋寶類型的項目。全體人員分為幾個團隊,各團隊又分為二、三人的行動小組,根據事先設計好的任務書,藏寶圖、國標指北針、路書等輔助工具找尋寶藏,最終以各團隊尋找到寶藏的綜合成績一決高下。                          

  一個充滿懸念的故事——一支深入敵后的特工隊,根據一系列密令,完成若干任務并最終與盟軍會合。

  一次親近自然的機會——整個活動都在群山或海島中進行,請您放下煩惱,用心體驗自然的魅力。

  一次提升自我的過程——所有任務都要依靠自身的智慧、勇氣和判斷去完成,相信在完成活動后你會發掘出更多的潛能。

  一次企業運作的演習——一一本《把信送給加西亞》引發了對于執行力的重視和思考,而此活動正是對執行力的詮釋,并融合了團隊協作的要素,讓你在真實的環境中切身去感受和領悟。

        你是一名深入敵后的盟軍特工,突然接到總部命令,必須盡快找到另外7名來自英、法、俄等盟國的同伴,然后去執行一項絕密任務,與此同時,另外7人也收到了同樣的命令……問題是,你們相互之間從未謀面,你知道的只有接頭地點和接頭暗語……

        每個小組按照司令部的指示,經過4次在指定地點的神秘接頭,找到與自己同屬一個團隊的同伴,而接頭的唯一方式是暗語(如上句是:比爾蓋茨,下句是:小李飛刀)……

        出發前,每個小組的隊員會領到一張行軍圖并領取由司令部簽發的該小組“行動密令”包裹,包裹內有5封密令,分別為紅、黃、綠、白、藍5種顏色…… 


        打開密令,將看到司令部簽發的一系列充滿懸念和未知的行動指令,不過,只要每個小組時刻牢記自己的使命、嚴格執行司令部的命令,勝利將離我們越來越近…… 


        在第四次接頭之后,所有隊員須盡快趕到指定地點,并通過相互接過頭的隊員的相互指認,使同一團隊的隊員集合在一起,然后歡呼,然后擁抱,然后開始新的征程…… 

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